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孩子为什么要去研学旅行

日期:2019-06-14 11:21         本文来源:教育心理学

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  会议进行了中国上市公司协会会长改选,中国建材集团党委书记、董事长宋志平当选新任会长,原任会长王建宙卸任。宋志平在致辞中表示,在陈清泰、王建宙、李小雪等领导同志的带领下,协会不忘初心、持之以恒、久久为功,全面聚焦提高上市公司质量,逐步搭建起会员服务平台和沟通政府与企业之间的联系机制,积极促进上市公司提升治理水平,并充分发挥会员自治及专业(行业)委员会作用,积极反映会员诉求,为深化供给侧结构性改革建言献策,取得了良好的工作成绩。对于协会下一步工作,宋志平指出,协会将严格贯彻落实党中央国务院及证监会的相关工作部署要求,落实易会满主席的讲话精神,与2100多家会员企业共度时艰、凝心聚力,做好战略规划,持续推进资本市场持续健康发展。一要坚持传承、聚焦提高上市公司质量,把优秀理念和精神传承下去,以提高上市公司质量为己任,切实发挥好“上市公司之家”自律组织作用,做到“强服务、强监督、强自律”。

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个人价值的体现不仅是团队观念在研学旅行中得以强化,而且,一次策划有力、组织得当的研学旅行也可以让孩子明白自己身上的责任,培养其独立自主的意识。 研学旅行中每一个孩子都有自己的任务,有的是生活组成员,负责后勤服务;有的隶属宣传报道组,每天要当“小记者”,及时采访报道;有的是活动策划组,需要根据每天的活动路线,策划各种有意义、有意思的活动;有的是导游组,需要写导游词,每到一个景点,还需要给同学们讲解,让孩子在真实环境中学习和成长。 研学旅行的意义正在于此:让孩子在真实的社会中去锻炼,在有设计的活动中培养他们的角色意识和担当精神,让他们在压力下,通过自己的努力去完成一定的任务,践行自己的责任,这种艰苦奋斗的过程,责任意识的养成对孩子的成长来说是非常珍贵的!让课本上的知识“鲜活”起来研学旅行,还有一个大的意义在于:让课本上的知识“鲜活”了,让历史上的人物走下了“神堂”,变得可以触摸,可以感觉。

鲁迅是我们中小学课本中最常见的一位作家,原来我们背诵过他的许多文章,但总感觉和我们距离有点远。

这一次,在鲁迅故里,同学们亲眼见到了他笔下的百草园,“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”......我相信,这些在鲁迅故居,和鲁迅笔下的场景和人物亲密接触后,下次再读鲁迅先生的文章,再背诵这些字句,孩子的内心应该有不同的感触:他们不再是单调的文字,可能成为鲜活的影像,也可能更加理解一代文豪的人生历程和思想境界。

我自己的体会是,从鲁迅故居回来,我有一种强烈的冲动:想把当年中学课本中读过的鲁迅文章再找来读一遍。 研学旅行,让孩子在快乐的旅行中研究学习,这无疑是孩子少年岁月中最美好的记忆,而且这种集体生活和工作分工,对孩子的能力也是一种实实在在的锻炼。

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