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初中语文重点题型答题模板全汇总,初中生必备!

日期:2019-06-13 09:21         本文来源:教育心理学

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  各地公安机关分别成立了一把手任组长的扫黑除恶专项斗争领导小组,并明确省市县三级公安机关一把手为扫黑除恶工作第一责任人,同时明确省市县三级公安机关主管刑侦工作的副职领导为侦办案件专案组组长。公安机关其他班子成员和刑侦、经侦、治安、禁毒、户政等部门负责人以及派出所长各司其职、各负其责,有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。二、发动群众,扩大线索2018年2月7日,省公安厅召开第一次扫黑除恶新闻发布会,动员全省广大人民群众积极投身于扫黑除恶专项斗争。全省各级公安机关通过广播、电视、报刊等传统媒体,利用微博、微信、手机APP等新媒体,采取悬挂条幅、张贴标语、发放传单、印制手册等方式,不断加大社会宣传发动力度。

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1.长句:A容量大,气势盛B能细致严密地说明事物C表达复杂丰富的感情2.短句:A句子短,简洁明快,干脆有力B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势C便于表达丰富的情绪,强烈的感情3.自然环境描写的作用(在小说中):A渲染烘托气氛、形象、心情B推动(或衬托)情节发展C象征意义D交代背景(时间、地点等)4.自然环境描写的作用(在散文中):A渲染烘托气氛、形象、心情B抒写美C抒发作者情感D作为串时间的线索E见证历史沧桑5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写B生活和社会环境C社会历史背景及时代特征6.文学作品的形象:A人物的性格特征B人物的精神风貌C人物的思想特征D人物形象的社会或时代意义7.第一人称:A亲切自然B自由直接C真实生动8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切B便于感情交流C充满气势,态度鲜明D自由灵活9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活B不受时空限制,灵活自由C显得客观冷静10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点13.心理描写:A揭示人物内心世界B使形象更为丰满充实14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动16.细节描写:A真实精细B传神鲜明17.插叙:A丰富内容B深化主题C使事件曲折有致D使情节更加完整,结构更加严密E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣B读起来波澜起伏19.直接抒情:淋漓尽致20.间接抒情:A表达含蓄,含而不露B韵味悠长(不着一字,尽得风流)21.开头段:A提出话题,领起下文B点明主旨,统摄下文C设置悬念,吸引读者D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调E点明思想感情变化的线索F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析G与结尾呼应,强调主旨22.过渡段:A承上启下的过渡作用(有时只开启下文)B引发议论,揭示主旨C衬托作用D渲染、烘托气氛E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。 23.结尾段:A照应主题,呼应开头B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志C升华感情,耐人寻味,启人思索24.线索:环环相扣,结构紧凑25.照应:A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑B呼应文题26.举例:A具体实在,易于接受B增强说服力和感染力C丰富文章内容D表明XX观点27.多方面对比的作用:A通过多方面的对比,层层深入B使主旨的内涵更加丰富C内容表现更加集中28.侧面烘托:A给人如临其境的现场感B从侧面烘托XX的XX特征29.引用:A具有文学味B丰富文章内涵C引起读者兴趣D表明XX观点30.长短句间杂:读起来错落有致31.叠词:A强调XXB读来琅琅上口,有音乐美32.记叙文中的议论:画龙点睛,揭示记叙的目的和意义33.说明文中的描写、文艺性笔调:点染作品,使之生动形象34.人物对话描写:A刻画人物性格,反映人物心理活动B促进故事情节发展35.引用传说故事:A增强文章的传奇性、风物的神秘性B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点36.引用诗歌:A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点37.引用名言:A增强说服力B丰富文章内容C引起读者兴趣D表明XX观点38.描写方法包括:A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法记忆口诀为:正侧工白多点面,动静景情修表现。

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